卡羅的故事
一個「旗艦」幼兒園的誕生---卡羅
Carol ，為什麼取名卡羅，在根本詞源是希臘語歌舞+樂器之意，也另有悅耳歡快的歌之意，我們衷心期盼每一位小朋友，來到卡羅，都能夠快樂的學習。
卡羅的誕生，有二個很重要的角色。一是賦予她美麗外表的華友聯開發(股)公司，藉由專業的工程團隊，量身打造一個美麗穩固的學習殿堂；另一個則是賦予她深蘊內在的漢華文教事業(股)公司，優化園所的資源配置，研製教材及多元課程系統，更以人本管理為主，幼兒發展為本，設立標竿的教學據點。
「卡羅幼兒園」是一個溫馨、快樂、充滿驚喜及孕育美感教育的幼兒新天地，這個環境是豐富的、鼓勵探索和嘗試的，教師深具熱情活力與夢想，是引領標竿幼兒的專家，家長更是關懷幼兒和教師的教育夥伴，卡羅本著珍視幼兒，建立「家園共育」的核心觀念，抱持著認真專業的態度與追求卓越的精神來辦學，更兼具「人無我有，人有我優」的區隔經營優勢，迎接一所「旗艦幼兒園」如旭日東昇閃亮登場。
創辦理念
卡羅幼兒園創園定位，是一所融合國際與全人教育的幼兒園
全人教育是台灣教育發展的共識與目標，不僅教育改革著眼於此，從幼教、小學至大學教育的課程規劃與設計，甚至授課教材與方式，莫不在全人教育的精神與基礎下，以全新的面貌呈現。教育更是一種與時、與人俱進的春風化雨工作，絕非拘泥形式、墨守成規。
但是，要有一個能夠實踐全人教育的環境，總是不易。所以，在創辦初衷，期望「卡羅」能是南台灣，或甚至是放眼全台灣，不論在軟體(教材、師資)、或是硬體設備上(數位白板、寢教分離)，都足以給我們的孩子最棒、最優質的環境和最貼心的呵護！
為了達到這個目標，卡羅的教學團隊，結合各領域的專家：從園所外觀的設計，到每一個角落的規劃，每一處都為我們的孩子再三細量；從每一個課程的設計，到教材的製作及備課討論，都是提供一個最能引發潛能、達到全能多元的學習環境。
卡羅期望能開創先河，帶領幼教界，透過全球教育研究，為孩子制訂革新、與時並進及均衡的課程，我們相信每個孩子都是獨特的，並應該追求自己的個人歷程，在兒童發展的關鍵範疇中成長，並且全力建構，給孩子一個始於快樂終於學習的優質教育環境，堅持給孩子歡樂童年，培育國際化的視野，成就非凡大未來為核心價值。
